(第四十三期)賞讀蔡秀菊 @ tai299554926的部落格

賞讀蔡秀菊

作者自稱家中院子種了一棵soāin-á欉（芒果樹），有一天，剛好看到斑甲（斑鳩）在樹上築巢。斑甲的窩巢比較粗放，只用幾根樹枝纏繞而成，也不重視隱蔽性。他發現有的斑甲把窩做在低的枝椏，也有把窩搭蓋在較高的樹枝上，結果築巢在低枝椏的斑甲被貓叨走，高處築巢的斑甲則安然無恙。透過實際觀察，引發作者聯想到時下太多人急功近利，政府部門釐定國家政策也缺乏長遠規劃，台灣社會輿論，老是被導引向維持現狀，不願正視中國對台灣的文攻武赫，不把國家、子孫的未來放在安全位置，以致於各種重要社會議題，老是被某政黨操作成藍綠對立、政黨惡鬥，無法被理性討論。

閱讀這首囝仔歌，不由得令人想起英國童話〈三隻小豬〉的故事：三隻要自立門戶的小豬兄弟，老大隨便收集田間稻草蓋了間稻草屋；老二到森林伐木，搭建一間小木屋；老三則不辭辛苦地用磚瓦砌成堅固的磚瓦屋。故事結局，當然是稻草屋被大野狼吹倒，小木屋被大野狼推倒，大哥、二哥逃到豬小弟家，大野狼無法吹倒、推倒豬小弟的磚瓦屋，企圖從煙囪爬進屋內，豬小弟早已準備好一鍋滾燙的熱水，大野狼從煙囪鑽進屋內，正好不偏不倚地掉入熱水鍋中被燙死。〈兩隻斑甲〉和〈三隻小豬〉有異曲同工之處，作者從動物的行為觀察，延伸到鼓勵小朋友做事不要怕辛苦，要懂得規劃自己的未來方向。同時也反諷築巢在低枝椏的斑甲因為缺乏深謀遠慮，反而是憨斑甲，讓小朋友自己反思，要當一隻憨斑甲，還是識斑甲。

回頭想起2012年總統大選，689萬台灣人選擇相信一個泳褲破了也要補，一條棉被蓋34年造神運動的馬英九，天真地以為總統做不好，四年後再換人做做看也不遲，結果造成台灣民主大倒退，經濟被遊走台灣、中國的財團綁架，讓年輕人看不到未來。馬總統不顧大多數民意反對，執意於2010年6月29日簽署ECFA（海峽兩岸經濟合作架構協議），接著在ECFA架構下，要通過不對等並傷害台灣國家利益的「兩岸服務貿易協議」（服貿）。儘管社會抗爭不斷，2014年3月17日，國民黨立委張慶忠卻以30秒時間宣布通過「服貿」，隨後引發大學生佔領立法院的「318太陽花學運」，3月23日學生攻佔行政院，時任行政院長的江宜樺卻下令血腥鎮壓手無寸鐵的學運學生和民眾。台北地檢署於今年2月偵結，分別依刑法306條侵入住居罪，起訴佔領立法院、攻佔行政院、路過中正一分局「反服貿」學運學生及民眾共119人。遭警察打傷的學生及民眾集體向法院自訴江宜樺涉殺人罪，卻被最高法院裁定不予受理，警政署也提不出對民眾不當施暴的執法警察名單。

馬英九總統於2008年上任後，急速向中國傾斜的心態，從外交休兵、大幅刪減國防預算，讓台灣經濟鎖入中國，甚至將黑手伸入教育。2008年剛上任總統，10月即下令擱置修訂完成的國文、歷史課綱（98課綱，以同心圓理論，貼近台灣歷史，國文科減少文言文比重），重組專案小組進行課綱修改，於2012年公布實施，稱為101課綱。事隔不到兩年，2014年初，教育部卻以進行「錯字勘誤、內容補正及符合憲法之檢核」為由，組成檢核小組，該小組成員（朱雲鵬）突然以臨時動議方式違法「課綱微調」，歷史科大幅修改約60.4%，史觀嚴重偏頗，企圖將台灣史納入中國史；公民科刪除二二八事件和白色恐怖；地理科加入「外籍新娘」、「菲傭」、「印傭」等歧視性用語；國文科降低台灣相關題材，增加文言文比例，以遂行其去台灣化、去民主化，把台灣中國化的政治干預教育。

「課綱微調」檢核小組十人名單：總召集人王曉波、國文（陳昭瑛、謝大寧、董金裕），歷史（朱雲鵬、喻蓉蓉）、地理（潘朝陽、吳連賞）、公民（朱雲鵬、包宗和）。此外，立委鄭麗君也取得「十二年國教領綱研修計畫總計畫第七次聯席會議紀錄」會議紀錄，發現教育部未依慣例勾選國教會中的人員，反而另外提出新名單，且新名單上全部保密，會議記錄上的人名也全部保密，沒有發言摘要記錄，只提供結論。「課綱檢核小組」及「十二年國教領鋼研修計畫」成員背景極具爭議：總召集人王曉波，擔任台灣《海峽評論》總編，香港《亞洲週刊》特約評論員、香港鳳凰衛視評論員、「中國統一聯盟」副主席；高中歷史教科書審定委員張亞中為現任「兩岸統合學會」理事長；國文領域召集人謝大寧為現任「兩岸統合學會」秘書長；小組成員陳昭瑛、潘朝陽、黃麗生、李功勤與台灣左翼統派的「夏潮聯合會」有密切關係；社會科召集人呂芳上曾任中國國民黨黨史會總幹事；小組成員朱雲鵬與包宗和為馬英九總統兩岸關係重要幕僚，包宗和曾提出「一中共表」；歷史課綱研訂委員吳昆財還表示「不斷浪費時間，教授臺灣史，實在令人費解」，甚至主張兩岸合寫歷史教科書；其中被大幅刪改的歷史科，竟然沒有台灣史專業研究學者參與。檢核小組成員也被質疑不具該領域專業背景：王曉波與謝大寧的專長是中國哲學思想，張亞中、包宗和屬政治學者，朱雲鵬為經濟學者，黃麗生專長東亞史，李功勤則為西方文明、國際關係。全台灣有139位歷史學者連署反對此次課綱微調，難怪前教育部蔣偉寧及現任教育部長吳思華均拒絕提供檢核小組名單與會議記錄。

針對教育部間堅決不公開檢核小組成員名單及會議紀錄，台灣人權促進會因此提起行政訴訟，台北高等行政法院於2015年2月12日作出一審判決，依據《政府資訊公開法》，判決教育部敗訴，教育部應提供完整記錄供人民監督審查。教育部長吳思華完全漠視學者與公民團體強烈抗議，仍然態度強硬地堅持新版課綱如期於8月1日實施，未來大學指考以新課綱內容為準。5月1日，台中一中「蘋果樹公社」二十餘名學生於一百週年校慶時，在校園靜坐，以呼口號方式「反洗腦課綱」，開出高中生「反黑箱課綱」第一槍，獲得全台高中學生響應，自主成立「反黑箱課綱行動聯盟」，向教育部提出三項訴求：1.撤回黑箱反專業的「微調」課綱2.立即公開課綱「微調」與制定中的十二年國教領綱相關資訊3.建立課綱審定的公共參與程序。

對此，教育部長吳思則以正面迴避、背後施壓，以拖待變伎倆，只要8月1日讓新課綱上路，生米煮成熟飯，學生、公民社團、社會團體如何抗議，奈他如何？4月21日台灣教授協會舉辦「微調課綱與教科書選擇」座談，出席的新北、桃園、台中、台南、高雄五都教育局代表，除新北市外，其他四都代表均明確表示選用舊課綱。教育部長吳思華馬上出面放話，未來一定以新課綱為命題範圍，若四都堅持選用舊課綱，就要自負責任。5月6日並以部長署名行文各高中要求「教科用書經修訂出版，學校端應選用新版教科用書，以免影響教師教學及學生學習。」國家教育研究院院長柯華葳並發文給高中教科書出版社明白指示「原舊版存書於新書發行時作廢，不得再銷售。」

當各方要求暫緩實施「黑箱課綱」聲浪紛至沓來，且連署「反黑箱課綱」的高中學校已突破120餘所，吳思華迫於輿論壓力，不得不於6月1日下午召開記者會提出「新舊教科書併行」、「新舊版教科書差異不列入大考命題」、「依程序啟動課綱檢討」作緩兵之計，但仍堅持不撤回「黑箱課綱」。學生抗爭行動持續升溫，吳思華再以政令宣導式的座談會敷衍學生，只派出低層級的教育部官員至座談會現場，依然老調重彈，本尊遁隱外還故意將高中生「反黑箱課綱」行動抹黑成有政黨在背後操控，此舉更激起學生憤慨。「反黑箱課綱行動聯盟」成員見理性抗議無效，憤而發動7月23日攻佔教育部，遭中正一分局局長張奇文下令逮捕，學生、民眾及三名記者在內共計33名，其中三名記者（《自由時報》廖振輝、《苦勞網》小海、《新頭殼》林雨佑）遭警方拘捕、限制通訊發稿，更引起輿論譴責侵犯新聞自由權。7月24日教育部長吳思華宣布依《刑法》「侵入住宅罪」、「損毀公物罪」提出告訴，並對外放話，要視學生是否有悔意才有可能撤告，卻要求校方對被捕學生進行個別瞭解，形同施壓學生。

被教育部提告之一的北區「反課綱高校聯盟」發言人林冠華，選擇在7月30日二十歲生日當天清晨以燒炭自殺死諫，他在臉書上寫道「祝我生日快樂。851216（英文字母順位密碼「HELP」），我只有一個願望：部長，把課綱退回吧。」其遺志何等悲壯！

林冠華生前在臉書PO出一封來自「局長」的簡訊，內容要求林冠華就讀的莊敬高職派老師了解他「0723赴教育部陳情抗議」的緣由、感想、是否願意和教育部長官見面等訊息，事後查出該簡訊出自新北市教育局長林騰蛟本人。林冠華在27日的電視談話性節目中，即透露闖入教育部之後，先是班導師狂打電話給他，隨後校長和班導又親自到他家「關心」，很清楚地問道：「你現在在做什麼，你真的清楚嗎？真的了解嗎」、「你未來有沒有規劃好」、「你以後還找不找得到工作？」、「你可能會留案底的」。林淑貴校長要他「『修身、齊家、治國、平天下』，先把自己的事情做好，才能夠去做更好的大事。」真是「好大」的大道理！貌似關心，難道不是在半恐嚇學生，製造學生恐懼害怕的壓力？

林冠華死諫事件見報，吳思華部長與莊敬高職校長聯袂召開記者會，林校長一再強調林冠華從國三起就有情緒障礙，長期接受諮商、治療，言下之意，林冠華的自殺身亡與「黑箱課綱」無關。話說回來，林冠華遭警察上銬、檢方約談、教育部提告、教育局長親傳簡訊、班導狂call電話、校長及班導親自登門造訪，還有一堆「曉以大義」的勸說，是不是多方加諸的壓力，讓林冠華更下定決心採取「只要還有一口氣，都要對得起自己，這是我的座右銘」行動。他死前在群組友人的Line裡對話「要讓媒體輿論瘋狂燃燒，但不能說，只能做。」不已透露他要以死諫擋下「黑箱課綱」的訊息嗎？林冠華身前最耿耿於懷的最後談話「不明白為何他正在做對的事情，卻會遭到起訴。」然而這些高官、教育工作者不但不願正視學生站出來的訴求，卻試圖將焦點轉移至林冠華個人的情緒問題，用公布個人病史手段，把責任撇得一乾二淨，他們的良心到底在哪裡？

針對高中反黑箱課綱議題，中國國民黨總統候選人洪秀柱於6月18日接受廣播節目「飛碟早餐」唐湘龍專訪時，不但強力捍衛教育部的「課綱微調」，甚至認為「課綱微調」內容「根本調得不夠嘛！」她在7月29日接受媒體訪問時再度表示，如果她當選總統，「當然會改課綱」。她想改成什麼樣的課綱呢？回顧洪秀柱決定領表參選總統之後，於5月1日公布其「兩岸政治論述說帖」，主張「一中同表」，即「兩岸均是『整個中國』內的一部分，其主權宣示重疊、憲政治權分立」、「兩岸是整個中國內部的兩個憲政政府，兩岸關係不是『國際關係』，也並非哪方的『內政事務』，而是「整個中國」的『內部關係』」循此脈絡，如果她當選總統，豈不更大幅修改國文、社會領域課綱，讓台灣完全變成中國的一部分，這種論述，台灣人怎能接受？難怪她一發表「一中同表」，民調立即應聲倒地，中國國民黨才急踩煞車止血。林冠華事件，洪秀柱更粗率地把學生「反黑箱課綱」行動扭曲成被政黨操作，呼籲「『放過孩子吧』，年輕學子應該要好好輔導、引導，而不是用這種逾越法治紅線、摧毀民主社會的方式表達，『這對孩子來說，太殘忍了』」罪魁禍首是教育部，卻要在野黨的黨主席負責，把高中生當白癡看，真是滑天下之大稽！

此次「黑箱課綱微調」主腦王曉波，更恬不知恥地在臉書上PO文「求求蔡英文放過孩子」，批評「反黑箱課綱」的孩子是紅衛兵，把「黑箱課綱」議題操作成政黨煽動、藍綠對立。台大歷史教授陳翠蓮接受媒體電話訪問時，直指現在學生讀的101課綱，就是王曉波調的，他個人覺得調得還不滿意，才會再用檢核方式「課綱微調」。從101課綱到新版課綱，都在馬英九任內執行，罪魁禍首即是馬英九、王曉波。吳思華部長全力貫徹馬意，逼得學生死諫，卻屢屢以政黨背後煽動為自己脫罪，這種卑劣的政治操作手法，簡直毫無良心可言！

馬英九總統、立法院副院長洪秀柱、教育部長吳思華、「黑箱課綱微調」召集人王曉波，這些中國國民黨高官、民意代表、政務官及統派學者們，不就是「做巢做佇低的椏」的憨斑甲，以為用「大幅『微調』課綱」，由政務官全力配合排除學生、公民團體、社會大眾抗爭，強行通過實施，從此就可以一勞永逸，徹底對學生洗腦，遂行其長期統治台灣目的。其實他們不了解，人民也可以像貓一樣，在2016年的總統、立委大選，把一隻隻「憨斑甲咬咬死」。自以為權大錢多勢大的中國國民黨高層，也可能是〈三隻小豬〉中的大野狼，人民有可能連續被騙好幾次，最終也會覺醒，讓從屋頂爬進煙囪的大野狼掉入滾燙的熱水而一命嗚呼。

「水能載舟，也能覆舟」，「憨斑甲」們大概古書也沒完全讀透吧？！

(2015/07/26初稿, 2015/07/31修)

引用資料

法庭中心／台北報導. 【更新】太陽花學運119人起訴名單這裡. 蘋果動即時. 2015-02-10.

http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/...

維基百科. 臺灣高中歷史課綱微調案https://zh.wikipedia.org/wiki/

反黑箱課綱行動聯盟https://www.facebook.com/pages

鄒景雯、黃以敬. 課綱調整案 10人檢核小組操控. 自由時報. 2015-02-04.

http://news.ltn.com.tw/news/focus/paper/751519

唐詩. 課綱微調案教育部敗訴台權會籲公開資訊. 民報. 2015-02-12.

https://tw.news.yahoo.com/-123037749.html

林曉雲、林近、翁聿煌. 課綱大搞黑箱 5都拒跟教部走. 自由時報.