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1.羅于婷

(1)〈待時間不偏不倚地醒〉

a.題目相當費解,無法引出詩思肌理脈絡。

b.曲曲折折的語句,迷路了意思的指向,無法營造準確的形象來乘載詩意。

c.跨句多處切斷,形成任意性的缺角。

d.創意必須回歸能掌握整體才好。

(2)〈親愛的妳怎麼會寫詩〉

a.語言的任意性並不等於創造性。

b.詩可反常但必須合道。

c.允許一些不確定的存在但不必全部。

d.可以看出來對詩有企圖心。

2.高宇平

(1)〈被抓住的回憶沒有尾巴〉

a.時間為零如何書寫?

b.意識如果空白如何回憶?

c.「一具無面棺材」——甚麼意思?

d.「延著以出血的照片」——要表現甚麼?

e.「下意識的誓言已不在了」——下意識如何誓言?

f.「潛意識的性深深打印」——不知所指。

(2)〈偏執狂〉:無法掌握這些意象要指向甚麼?

3.蔣友中

(1)〈黑白穗〉

a.象徵和純真連不起來

b.「最後仍淪為一頁頁滄桑畫面。」——感受不到滄桑

(2)〈而今〉:「青春,不再。」——這句已經說完了

4.楊乙軒

(1)〈我只是不想爬坡上學〉

a.「去墮落跟一隻蛇交媾」——忽然出現一隻蛇令人驚訝。

b.「找尋永生」——為何要找尋永生?為愛?

(2)〈甦醒〉:這是一首表達愛情,清晰可感的作品,用辯證的方式。

5.游秋萍

(1)〈烏衣巷〉不了解烏衣巷的故事就難欣賞此詩。

6.蔡詩吟

(1)〈非死不可〉:既然非死不可,說好了,不談這首詩。

7.林俊樑

(1)〈生命的湖〉:是要表達過癮,還是要表達人生的悲苦?

(2)〈兒子!我要回家!〉

a.此詩立意很好,現代年輕人很少懂得照顧老人。

b.語句平白,清楚。

c.情意到了,但詩意較淡。

d.結束一句,再考慮一下。

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