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三、詩的形式和修辭技巧

    就著形式方面這首詩是標準的商籟詩（Sonnet），它的格律是：一首詩總共十四行；對律（rhyme）的要求是：每行五個‘音步’（foot），而每個音步有二個‘音節’（syllabus），音步的‘韻律’為‘抑揚格’（iambic），押韻格式的全部韻腳是 abab cdcd dfddf gg。

    而在修辭技巧方面，很明顯的使用重複性（repetition）和譬喻（metaphor）來建構它的內容。就著重複技巧的使用，這首詩用九次的‘ I love thee’，並且大都用在每個句子（主句）的開頭，來強調作詩者對愛的堅定且恆久。依循簡單的平述句子結構，詩人將喻詞鋪陳在其中，猶如一顆顆不同形狀但等同珍貴的寶石，鑲嵌在她人生的布景上，閃耀著多樣的光芒卻有著整體性。

    先從前四行說起，第一行為開頭語和主題句，之後的兩行是詩人以上帝的無限─深、廣、高來描述這樣的愛，這也是引用新約聖經中《以弗所書》第三章18至19節「使你們滿有力量，能和眾聖徒一同領略何為那闊、長、高、深，並認識基督那超越知識的愛，…」。在這形而上學的神聖超越之愛之後，詩人回到了人間，行4到行7以一般平凡人所經歷的奮鬥、悲傷、兒時純真等等，來陳述這愛也是平易且踏實的。行8使用神和人合併的聖者做為比喻，亦是以上二小段的連結。之後，詩人在接近尾聲用了她自己生命中真實的氣息，微笑和眼淚來傾訴她的愛，同時也隱含她身體長年的病痛，死亡的來臨可能在不遠之處。最後是以她的盼望和祈求做這首詩的總結，這樣的愛能勝過死亡並且持續到永生。這正對應了舊約聖經《雅歌》第八章六節所提到的「因為愛如死之堅強，忌妒如陰間之殘忍」這樣永不敗落的愛，即使到了死後的千年國度，仍要繼續下去。這些皆是伊莉莎白．巴雷特．伯朗寧的信仰和親身經歷的寫照。

四、二首中文譯詩的比較

    延續以上的討論和相關資料的說明，筆者嘗試比較二首選自網路的中文翻譯詩，討論它們的不同翻譯技巧和風格。

（A詩）

我怎樣地愛你？让我逐一细算。讓我逐一細算。

我爱你尽我的心灵所能及到的我愛你盡我的心靈所能達到的──

深邃、宽广、和高度－－正象我探求深邃、寬廣、和高度──正像我探求

玄冥中上帝的存在和深厚的神恩。玄冥中上帝的存在和深厚的神恩。

我爱你的程度，就象日光和烛焰下我愛你的程度，就像日光和燭焰下        (5)

那每天不用说得的需要。那每天不用說的需要。我不加思虑地我不加思慮地

爱你，就象男子们为正义而斗争；愛你，就像男子們為正義而鬥爭；

我纯洁地爱你，象他们在赞美前低头。我純潔地愛你，像他們在讚美前低頭。

我爱你以我童年的信仰；我爱你我愛你以我童年的信仰；我愛你

以满怀热情，就象往日满腔的辛酸；以滿懷熱情，就像往日滿腔的辛酸；     (10)

我爱你，抵得上那似乎随着消失的圣者我愛你，抵得上那似乎隨著消失的聖者

而消逝的爱慕。而消逝的愛慕。 我爱你以我终生的我愛你以我終生的

呼吸，微笑和泪珠－－假使是上帝的呼吸，微笑和淚珠──假使是上帝的

意旨，那么，我死了我还要更加爱你！意旨，那麼，我死了我還要更加愛你！

                           （痞客邦 譯者不詳, 2008）

（B詩）~我是如何愛你的~

    我是如何愛你的  讓我一一為你細數：

    我對你的愛，很深、很寬、很高。

    我竭盡我靈魂所能觸及的去尋求~~

    上下穹蒼，到冥冥末日，和美好世界。

    我愛你，如陽光，如燭光，每日靜謐的陪伴你                 (5)

    我是這樣自由不拘地愛你，一如人們爭取天生的權利

    我是這樣純潔無慾望地愛你，一如我俯身讚美上帝

    我愛你，全心全意地愛你，帶著感懷過去悲傷的激情，帶著我童稚時的信任。

    我愛你，有如我曾經失落的，對昔日聖者的信仰。

    我愛你，在我每一個呼吸、微笑、眼淚裡、在我全部的生命裡    (10)

    如果上帝垂憐應許，我死後，還要更加愛你，

                 （北美鴿中文系才女Boulder的翻譯創作-痞客邦, 2008）

（A詩）是依循傳統商籟詩的結構和風格，譯法較為保守，行數為十四行，和原文一樣用了九次的「我愛你」，以此重複性的修辭技巧，加強詩的主題和韻律感。而就著內容而言，忠實地譯出原文的原意，雖仍傾向白話的語氣，但用詞有其深度和古雅意涵。（B詩）則是跳脫原文字意的束縛，有較為新創的風格。簡潔、輕盈且富有音樂性節奏，忠於原創卻有較適合現代賞詩者的語詞使用。舉例如下：

    首先，二首詩的行2、3、4行同為述說這愛的無限，（A詩）用「深邃、寬廣、和高度」，（B詩）以直接的口語方式說出「很深、很寬、很高」，（B詩）在行4更以四字對稱「上下穹蒼，到冥冥末日，和美好世界。」來突破原文的框架。其次，行5、6、7，二首詩各顯其功力，（A詩）較敦厚古雅，而（B詩）仍運用平行對稱之修辭技巧，呈現精練動人的表達方式。再者，以（A詩）的行8、9、10、11和（B詩）的行8、9相比較，（B詩）的用詞較順暢達意，善用英翻中句子結構的轉換，靈巧變通更適合中文的表達風格。至於最後的結語，二譯文使用語詞略有不同，但風格接近。只是（A詩）用「我死了我還要更加愛你」不如（B詩）的「我死後，還要更加愛你，」較接近詩人的意思「死後在永世裏」，有人的肉身死後，靈魂不滅，愛能延續的理念。

五、結論

當筆者分析伊莉莎白．巴雷特．伯朗寧的作品，再次珍賞它保存著信仰和真摯情愛的價值。雖然只有五十五歲的人生，她的作品流傳至今，仍像天空閃爍的星光，分享愛的崇高和無限自由，而這樣的感動在賞詩者的心裡迴盪，久久無法散去。它的不朽價值從英語世界傳承到華人地區，需要藉著翻譯者對詩人的信仰、生命經歷的認識，以及善用恰當的語言和翻譯技巧，才能讓這首詩，無論從傳統到現代，以商籟詩或自由詩型式，皆有動人的呈現。

引用書目

中文

呂健忠譯。1995。《英國文學史略》A short History of English Literature, Ifor Evans。台北：書林。

陳安定。1997。《英漢比較與翻譯》。台北：書林。

《新舊約聖經恢復版》。2005。台北：台灣福音書房。

英文

Armstrong Isobel,Victorian Poetry: Poetry, Poetics and Politics. London: Poutledge,

1993.

Gilbert, Sandra and Gubar, Susan.The Norton Anthology: Literature by women, New

York: Norton, 2005

網路資料

baike.baidu.com/view/1205033.htm

http://en.wikpedia.org/wiki/Elizabeth Barrett Browning

http://news0521.pixnet.net/blog/post/20115915-how-do