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一張賀年卡－醫生詩話 賴欣
我教醫學系的課三十幾年了，主要是教病理學。以前每年上課，我會和學生閒聊：要成為一位好的醫生，除了對醫學要有很清楚的瞭解外，應該還要有很好的文學素養。
有時我也會把自己的詩製成幻燈片，在病理學的上課當中突然插入一首詩，唸給學生聽。因為這樣，有一年接到一位已畢業兩年的學生的賀年卡，他還牢牢記住我一首〈松〉的最後一段：
「我一向驕傲
不是因為我仍活著
而是黑夜與冷凌 終其一生
仍不能說服我的
堅持 」
那是那年所接到的賀年卡中最令我感動，也是最令我振奮的一份賀年卡。雖然寄給我的是我自己的詩，但它的意義卻是代表我那麼多年的教學，終於有一位學生完全理解，並以實際行動表達他的領悟。
我一直認為文學對醫學是有幫忙的，文學可以讓醫學的思考比較清醒一些。這對成為一位好的醫生一定是正面的。
老實說，三十幾年來，只有幾位學生有點心動，絕大多數都是不動如山的。
終於，教育部醫學教育委員會開始重視這方面的教育，現已正式要求醫學系七年課程中，第一、二年全都要唸包括了文學
方面的通識課程，不能只安排醫學課程。而這項要求已經正式排入醫學系評鑑的重要項目裡面。
我期待，將來台灣訓練的醫生都是好醫生。
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